فیلترها/جستجو در نتایج    

فیلترها

سال

بانک‌ها




گروه تخصصی











متن کامل


اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1381
  • دوره: 

    15
  • شماره: 

    2
  • صفحات: 

    106-109
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    1027
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

هدف: شایع ترین علت عدم موفقیت ترابکولکتومی در طی سه ماهه اول پس از عمل، عبارتست ازEncapsulated Belb  و Need Belb Revision (NBR) روشی نسبتا غیرتهاجی در درمان موارد مقاوم آن می باشد. هدف از این مطالعه عبارتست از تعیین میزان تاثیر و بررسی عوارض روش NBR همراه با تزریق زیرملتحمه ای میتومایسین C در بیماران با Encapsulated Belb.روش بررسی: در این مطالعه Before-After، تعداد 33 بیمار با ترابکلولکتومی ناموفق به علتEncapsulated Belb  که فشار داخل چشمی آنها علیرغم ماساژ و درمان دارویی به مدت حدود دو هفته به کمتر از 21 میلیمتر جیوه نرسیده بود، تحت NBR همراه با تزریق زیرمتحمله ای 0.01 میلی لیتر میتومایسین0.4) C  میلیگرم در میلی لیتر) قرار گرفتند. زمان متوسط پیگیری بیماران 9.24±5.27 ماه (بین 1 تا 20 ماه) بود . آنالیز آماری داده ها با استفاده از آزمون Paired Two Tailed student's T Test  بر روی فشار داخل چشمی قبل و بعد از عمل وی و نیز تعداد داروهای قبل و بعد از عمل انجام شد.یافته ها: تعداد 36، NBR روی 33 چشم انجام گردید (میانگین: 1.09±0.21 در هر چشم). بیماران بین 10 تا 80 سال سن داشتند (میانگین: 45.67±22.24 سال). میانگین زمان پیگیری 9.24±5.27 ماه بود. در آخرین ویزیت انجام شده، فشار داخل چشمی از 29.06±5.03 میلیمتر جیوه به 18.21±6.76 میلیمتر جیوه کاهش یافته بود(P=0.000) . تعداد داروهای ضدگلوکوم نیز در آخرین ویزیت از 2.18±0.58 به 1.36±0.29 رسیده بود(P=0.000) . به طور کلی در 6 (18.2 درصد) مورد از 33 بیمار به موفقیت کامل و در 20 (60.6 درصد) مورد به موفقیت نسبی دست یافتیم. عوارض این عمل عبارت بودند از: خونریزی زیر ملتحمه (17مورد)، خونریزی اتاق قدامی (5 مورد)، ایجاد Button Hold در ملتحمه (2 مورد).نتیجه گیری: به نظر می رسد روش NBR همراه با میتومایسین C شیوه ای موثر و نسبتا بی خطر در درمان ترابکولکتومی ناموفق به علت Encapsulated Belb باشد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 1027

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

MARDANI MASOUD

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2010
  • دوره: 

    5
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    115-116
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    311
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

Standard antiretroviral therapy (ART) consists of the use of at least three antiretroviral (ARV) drugs to maximally suppress the HIV virus and stop the progression of HIV disease. Huge reductions have been seen in rates of death and suffering when use is made of a potent ARV regimen.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 311

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

CUTHBERTSON A.G.S. | MURCHIE A.K.

نشریه: 

BIOLOGY NEWS

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2005
  • دوره: 

    -
  • شماره: 

    32
  • صفحات: 

    19-19
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    286
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 286

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    8
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    362-373
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    162
  • دانلود: 

    91
چکیده: 

هدف تعیین نقاط قوت و ضعف برنامه درسی و بهبود و به روزرسانی آن، متناسب با نیازهای آتی دانشجویان در محیط کار و صلاحیت های متناظر با جایگاه شغلی آن ها از اهمیت ویژه ای برخوردار است. هدف از این مطالعه شناخت نواقص برنامه درسی جاری دوره دکتری رشته مدیریت اطلاعات سلامت بود. روش ها این مطالعه در سال 1400 و به روش توصیفی انجام شد. جامعه پژوهش شامل همه دانشجویان و دانش آموختگان دکتری مدیریت اطلاعات سلامت کشور و همچنین کلیه اساتید مدیریت و فناوری اطلاعات سلامت و انفورماتیک پزشکی کشور بود که به روش سرشماری به مطالعه دعوت شدند. جهت گردآوری داده ها از پرسش نامه محقق ساخته استفاده شد و مرتبط بودن، کاربردی بودن و میزان ویرایش موردنیاز در محتوای دروس از دیدگاه دانشجویان، دانش آموختگان و اساتید رشته مدیریت اطلاعات سلامت ارزیابی شد. داده های جمع آوری شده با نرم افزار SPSS و روش های آمار توصیفی تحلیل شد. پاسخ به سوالات باز نیز به صورت کیفی و به روش تحلیل محتوا تحلیل شد. یافته ها از مجموع 67 شرکت کننده، 61/1 درصد آنان هییت علمی بودند. در معیار مرتبط بودن، دروس «سیستم های اطلاعات حاکمیت بالینی» و «اقتصاد اطلاعات سلامت»؛ در معیار کاربردی بودن، دروس «سیستم های اطلاعات حاکمیت بالینی»، «اقتصاد اطلاعات سلامت» و «روش های بهبود و مدیریت کیفیت اطلاعات» مستلزم اصلاح شناخته شدند. در خصوص میزان ویرایش مورد نیاز، اکثر دروس، به جز دروس روش های پیشرفته آماری، پایان نامه، سمینار تحقیق و طراحی و توسعه سیستم های اطلاعات سلامت 1، نیاز به بازنگری جدی داشتند. نتیجه گیری برای بالا بردن کیفیت آموزشی در این رشته و پاسخ گویی به نیازها و صلاحیت های حرفه ای دانش آموختگان متناسب با تغییرات حوزه سلامت به سمت سلامت دیجیتال و فناوری های اطلاعات سلامت، نیاز به ویرایش در اکثر دروس فعلی مقطع دکتری مدیریت اطلاعات سلامت ضروری به نظر می رسد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 162

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 91 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 2
نویسندگان: 

نشریه: 

ORTHOPEDICS

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2023
  • دوره: 

    46
  • شماره: 

    5
  • صفحات: 

    297-302
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    1
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 1

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1398
  • دوره: 

    6
  • شماره: 

    17
  • صفحات: 

    104-111
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    348
  • دانلود: 

    281
چکیده: 

دریانوردی یک صنعت خاص و با ویژگی های خاص و منحصر به فرد مختص به خود است و سازماندهی و نظم بخصوصی دارد. وظایف دریانوردان بر روی کشتی ها باتوجه به بزرگ تر شدن کشتی ها و افزایش قوانین و کنوانسیون های ملزم کننده، روز به روز بیشتر می شود در حالی که سازماندهی شغلی روی کشتی های تجاری از دیر باز و بصورت سنتی از دو دپارتمان اصلی عرشه و موتور و یک دپارتمان فرعی تدارکات تشکیل شده است. تحقیقات نشان می دهد که یکی از علل مهم بروز سوانح دریایی در دریاها خطای انسانی است. در این تحقیق سعی می شود با بررسی علل بروز خطای انسانی که منجر به وقوع سوانح می شود و رابطه آنها با سازماندهی شغلی دریانوردان بر روی کشتی بررسی شود. با توجه به اینکه سازماندهی شغلی بر روی کشتی های تجاری از بدو تشکیل تا کنون هیچ تغییری نکرده لذا ممکن است یکی از دلایل بروز سوانح عدم انطباق این سازماندهی با الزامات شغلی بروز باشد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 348

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 281 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
نویسندگان: 

MARDANI MASOUD

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2010
  • دوره: 

    5
  • شماره: 

    2
  • صفحات: 

    63-64
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    356
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

Meningococcal disease is a global health problem. The World Health Organization estimates that there are 1.2 million cases of invasive meningococcal disease and 135,000 related deaths annually. Although the disease occurs sporadically in industrialized countries, the major disease burden is in the non-industrialized countries. A recent epidemic in Nigeria resulted in 4164 cases and 171 deaths in 1 week alone.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 356

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2021
  • دوره: 

    12
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    356-358
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    95
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

Cardiac diseases are one of the most important causes of death and complications among patients with COVID-19 infection. This study was approved by the Ethics Committee of Tehran University of Medical Sciences (IR. TUMS. VCR. REC. 1399. 011). . . .

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 95

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2016
  • دوره: 

    5
  • شماره: 

    2
  • صفحات: 

    55-60
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    372
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

Introduction: Recent evidence suggests that preterm birth is a possible risk factor for high blood pressure (BP) in later life. The most widely quoted blood pressure centiles for very low birth weight (VLBW, £1500 g birth weight) infants at corrected term gestation is based on a cohort with mostly late preterm or term infants (Zubrow curves).Objectives: The objective of this study was to determine the clinical utility of the Zubrow curves in diagnosis of hypertension in VLBW infants at their term corrected gestational age (CGA).Patients and Methods: In a case-control study, we compared BP in 75 VLBW infants at 40 weeks CGA (cases) to 69 full term infants admitted to neonatal intensive care unit (NICU) (controls).Results: In spite of having lower weights, VLBW infants compared to term infants (2612.8±546 vs.3308.2±373 g, P£0.001) had higher average systolic (88.8±7.6 vs.82.33±8.5 mm Hg; P£0.001) and mean BP (61.2±6.6 vs.57.61±6.9, P=0.01). Although 41% (31/75) VLBW infants would have met the criteria for hypertension according to Zubrow curves only 4% (3/75) were diagnosed with hypertension.Conclusion: Since Zubrow BP centiles were based on a heterogeneous population of infants including preterm and term infants, new BP centiles based on chronological data from VLBW infants would allow a better definition of hypertension in these infants and identify the threshold BP for initiating treatment.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 372

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

بازرگان عباس

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1400
  • دوره: 

    27
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    1-23
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    103
  • دانلود: 

    47
چکیده: 

موفقیت نهادهای ملی ارزیابی و اعتبارسنجی کیفیت به اقدامات آنها در انجام دادن ارزیابی برونی بستگی دارد. به­ رغم این واقعیت، بیش از دو دهه از آغاز کوشش­ ها در ارزیابی مستمر در آموزش­عالی ایران می­ گذرد، اما ارزیابی برونی در آموزش ­عالی (غیرپزشکی) هنوز به ­طور سازمان ­یافته انجام نشده است. علاوه بر آن، در خصوص فرایند ارزیابی مستمر نیز دلبستگی لازم در مدیران و اعضای هیئت­ علمی به­ وجود نیامده است. در راستای ارزیابی مستمر، سه نهاد ملی (آموزش عالی جامع، پزشکی و مهندسی) در سطح کشور دایر شده است. این نهادها یاری دادن به فرایند ارزیابی درونی و اجرای برونی را در زمره وظایف خود منظور داشته ­اند، اما به استثنای نهاد ایجادشده در آموزش پزشکی، دو نهاد دیگر تا کنون نتوانسته ­اند شرایط لازم برای تبدیل شدن به نهاد ملی ارزیابی و اعتبارسنجی را احراز کنند. در یک مطالعه، رسالت نهادهای ملی ارزیابی، چارچوب مورد استفاده آنها، موانع اجرای ارزیابی درونی و فرایند حایز شدن شرایط برای تبدیل شدن به نهاد ملی بررسی شد. برای این منظور، سه سؤال پژوهشی مطرح و با استفاده از روش مطالعه موردی به آنها پاسخ داده شد. نتایج مطالعه در این مقاله عرضه شده است. نتایج نشان داد که "نهاد ملی ارزیابی آموزش پزشکی عمومی" نسبت به ارزیابی کیفیت دوره دکتری پزشکی عمومی موفق بوده است. اما، وضعیت موجود نهاد نظارت و ارزیابی آموزش­ عالی (ناتک) و نهاد ارزشیابی آموزش مهندسی تا وضعیت مطلوب فاصله بسیاری دارند. ضمن برشمردن ده عامل بازدارنده ارزیابی مستمر، برای کاهش فاصله یادشده پیشنهادهایی عرضه شده است.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 103

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 47 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
litScript
email sharing button
telegram sharing button
whatsapp sharing button
linkedin sharing button
twitter sharing button
email sharing button
email sharing button
sharethis sharing button